среда, 6 июня 2012 г.

Цей модуль допоміг мені  уявити, що ж представляє собою проектна діяльність учнів. Нетяжким для мене в роботі сьогодні було визначення ключових, тематичних та змістовних питань. Ключові питання – це чудовий спосіб не тільки зацікавити дітей, а складені групові приклади зацікавили і мене.Вважаю, що такий способом можна краще пізнати дитину, бо немає готової відповіді, про яку можна сказати правильна вона, чи ні. А для того,щоб краще їх навчити потрібно знати : які учні приходять до мене, з якими потребами, нахилами, інтересами, навчання – це насамперед спілкування. Розробка власного проекту вже дозволила побачити мені, що я знаю з методики, а які питання сучасної педагогіки мені не знайомі. Як навчальні проекти допоможуть моїм учням у навчанні?  І нехай в процесі навчання вони зроблять не одну, і не дві помилки – головне, що результат, який вони отримали самостійно, запам’ятається надовго.

вторник, 5 июня 2012 г.

рефлексия Модуль №1


 Прежде ,чем начать работать , нами были поставлены цели,которые реально можно достичь,благодаря тренингу,а впоследствии и постоянно применять в своей работе
Я думаю,что эти знания мне помогут усовершеннствовать свой педопыт и повысить пофессиональный уровень